تقریر فارسی درس 9 : تعریف علم اصول ۵

Collapse
این یک موضوع مهم است !
X
X
 
  • زمان
  • نمایش
Clear All
new posts
  • khadem
    خادم سايت حوزه

    • Jun 2007
    • 412

    #1

    تقریر فارسی درس 9 : تعریف علم اصول ۵

    [درس ۹، خارج اصول 84-83]

    1384/07/07
    تعریف علم اصول (۵)

    لکن در اینجا با اشکال دیگری برخورد می‏کند؛ زیرا با تعمیم تعریف، نسبت به قواعدی که صغرای طریق استنباط قرار می‏گیرند، قواعد غیر اصولی فراوانی در تعریف داخل می‏شوند، نظیر: قواعد لغوی، ادبی، رجالی و امثال آنها؛ زیرا کلیهٔ این قبیل قواعد مقدّماتی استنباط فقهی، در آفرینش صغرای قیاس استنباط فقهی، نقش دارند و نتایج آنها می‏تواند در صغرای قیاس استدلال فقهی، قرار بگیرد؛ لذا ناگزیر می‏شود تفصیلات و قیود دیگری را بر تعریف بیفزاید، تا از دخول آنها در تعریف جلوگیری کند، لذا چنین می‏فرماید:
    المَدارُ في المَسألَةِ الاصولیةِ عَلَى وقوعِها في طَریقِ استِنباطِ الحُکم، بِنَحوٍ یکونُ ناظِراً إلى إثبات الحکمِ بِنَفسِهِ أو بِکیفیةِ تَعَلُّقِهِ بِمَوضوعِهِ (۱).
    و بدین‏وسیله با اضافهٔ این قید که «یکونُ ناظِراً إلى إثبات الحکمِ بِنَفسِهِ أو بِکیفیةِ تَعَلُّقِهِ بِمَوضوعِهِ »، دخول کلیهٔ مباحث‏الفاظ و سایر مباحث‏امارات و اصول‏عملی که خارج از این دو حالت - که نتایجشان، یا در طریق اثبات‏حکم یا در طریق اثبات کیفیت تعلّق آن به‏موضوعش، قرار گیرند - نیستند، تأمین می‏شود. زیرا مباحثی نظیر: «دلالت امر بر وجوب»، «دلالت نهی بر حرمت»، مباحث «استلزامات عقلی»، مبحث «حجّیت‏خبر واحد»، «شهرت»، «اجماع» و غیرها از ظنون‏طریقی و همچنین اصول‏عملیه، همگی ناظر به اثبات‏حکم بنفسه میباشند؛ زیرا نتایج آنها، اثبات وجوب یا حرمت و امثال آنهاست. امّا مباحثی نظیر: «عموم و خصوص» و «اطلاق و تقیید» و «مفاهیم» و امثال آنها، ناظر به کیفیت تعلّق حکم به موضوعش میباشند.
    بنابراین، تعریف شامل همگی مسائل و قواعد اصولی میشود، مع‏ذلک از دخول سایر مسائل‏علوم مقدّماتي‏استنباط، نظیر: مسائل‏ادبی، لغوی، رجالی و امثال آنها، ممانعت میکند؛ زیرا این قواعد اگر در طریق استنباط قرار بگیرند، نتایجشان تنها به اثبات موضوع حکم‏شرعی که مثلاً اثبات «خبر واحد عادل» است، یا اثبات لفظی که موضوع ظهور و دلالت قرار می‏گیرد، نه خود ظهور و دلالت - که به‏نحوی اثبات‏کنندهٔ خود حکم است - می‏پردازند و به اثبات‏حکم یا اثبات کیفیت تعلّق‏حکم به موضوع، کاری ندارند.
    در اینجا، محقّق‏عراقی(رحمة الله علیه) به این نکته التفات می‏فرماید که عبارت «وقوعُها فی طَریقِ الاستِنباط» ممکن است اشکال «خروج‏اصول‏عملیه» را به‏همراه داشته باشد؛ زیرا اصول‏عملیه - همان‏گونه که گفتیم - در طریق‏استنباط‏حکم قرار نمیگیرند، یعنی واسطهٔ در اثبات‏حکم شرعی نیستند، بلکه خود حکم‏شرعی‏اند؛ لذا برای دفع این اشکال، عبارت «بِنَحوٍ یکونُ ناظِراً إلى إثباتِ الحُکم» را اضافه کرده است که اصول‏عملیه را شامل شود؛ زیرا اصول‏عملیه ناظر به اثبات‏حکم میباشد.
    به نظر میرسد تا اینجا، محقّق‏عراقی(رحمة الله علیه) تحت تأثیر مدرسهٔ نائینی(رحمة الله علیه) به اصلاح و ترمیم تعریف پرداخته، لکن در آخر، عصارهٔ مقصود خود را در تبیین ضابط مسألهٔ اصولی، چنین بیان میفرماید: «بِنَحوٍ یکونُ ناظِراً إلى إثباتِ الحُکم».
    و بدین ترتیب ضابطهٔ مسأله اصولیه را در دو مسألهٔ اصلی، خلاصه کرده است:
    ۱) حجّیت: که از آن به «اثبات‏حکم»، تعبیر کرده است.
    ۲) دلالت: چه دلالت بر اصل‏حکم، یا بر کیفیت تعلّق آن به موضوع.
    در اینجا، به یک تقسیم‏بندی تفصیلی جدیدی از مسائل‏اصولی برمي‏خوریم که در تعاریف و مباحث اصولیین پیشین به این نحو، بي‏سابقه است و آن اینکه مرحوم محقّق‏عراقی(رحمة الله علیه) مسائل‏اصولی را به دو دستهٔ اصلی تقسیم نموده است:
    دسته‏ای که متعرّض به اثبات حجّیت‏اند و دسته‏ای که عهده‏دار اثبات دلالت‏اند؛ که این دلالت نیز بر دو قسم است :
    ۱) دلالت بر اصل ثبوت‏حکم.
    ۲) دلالت بر کیفیت تعلّق‏حکم به موضوع.
    این تفصیل درب جدیدی در مباحث‏اصولی باز می‏کند و - همان‏گونه که در آینده توضیح خواهیم داد - متضمّن اشاره‏ای روشن به تنوّع و تمایز دو دسته از مسائل و قواعد اصولی از یکدیگر است؛ که دسته‏ای دربارهٔ اثبات اصل دلیل، بحث می‏کنند و دسته‏ای دیگر دربارهٔ دلالت‏دلیل، بحث می‏کنند.
    در آخر، محقّق‏عراقی(رحمة الله علیه) بار دیگر به فضای تعریف قبلی خود برمی‏گردد و دگر بار خود را با نقض و اشکالی دیگر مواجه مي‏بیند و آن اینکه: به‏رغم همهٔ این تفصیلات و قیود، تعریف مذکور، بخشی از قواعد فقهیه را که در طریق «اثبات‏حکم‏کلّی» قرار می‏گیرند، شامل میشود، نظیر قاعدهٔ طهارت در شُبهات‏حکمیه که تعریف مذکور بر آن منطبق است؛ زیرا در طریق‏اثبات‏حکم‏شرعیکلّی، قرار میگیرد و کلیهٔ قیود تعریف را دارا است. به‏همین جهت با اضافهٔ قیدی که پیشنهاد اُستاد او، یعنی: آخوند خراسانی(رحمة الله علیه) است، به این اشکال نیز خاتمه میدهد و می‏فرماید:
    لکن اعتَذَرَ عَن ذلِک أستاذُنا الأعظَمُ في کفایتِهِ، بازدیادِ قیدٍ آخرٍ في المَسألَةِ الاصولیةِ، هُوَ عَدَمُ اختِصاصِها بِبابٍ دونَ باب (۲).
    قید عبارت «عَدَمُ اختِصاصها ببابٍ دونَ باب»، قاعدهٔ طهارت و نظائر آن‏را خارج می‏کند؛ زیرا این‏گونه قواعد فقهی به ابواب معینی از فقه (نظیر: طهارت یا بیع یا غیر ذلک) اختصاص دارند؛ بنابراین، از شمول تعریف خارج‏اند.
    به‏نظر میرسد اگر محقّق‏عراقی(رحمة الله علیه) به‏همان مطلبی که برخاسته از عمق تفکر خود اوست بسنده میکرد (یعنی: در تعریف، به همان دو محور «حجّیت» و «دلالت» اکتفا می‏نمود)، نیازی به این همه تکاپو برای اصلاح تعریف نداشت. این تکاپوها همگی برای اصلاح تعریفی است که بنابر مذاق مدرسهٔ نائینی (رحمة الله علیه) که مي‏خواسته ضابطهٔ واحدی از همه مسائل علم‏اصول ارائه بدهد، تنظیم شده است.
    در هر صورت، در این تلاش، ملاحظه مي‏شود: چگونه محقّق‏عراقی(رحمة الله علیه) با نظر فراگیر و همه جانبه‏ای به نقد و اشکالاتی که بر تعریف علم‏اصول وارد شده است، تلاش کرده است با اضافهٔ تفصیلات و قیود، به تعریفی کاملاً جامع و مانع از مسأله اصولی، دست یابد و نیز تأثیر مدرسهٔ رقیب او در نحوهٔ بررسی علمی تعریف از سوی ایشان و نیز تأثیر روشن تلاش‏های محقّق‏عراقی(رحمة الله علیه) در این زمینه بر مباحث متأخّرین از او در این زمینه، - مخصوصاً استاد شهید صدر(رحمة الله علیه) مشهود است.

    ـــــــــــــــ
    ۱. مقالات‏الأصول ۱: ۵۴.
    ۲ . همان.

    لطفاً کلیه فایل های قابل دانلود در این سایت، مخصوصاً فایل های پیوست شده را با نرم افزارهای مخصوص مدیریت دانلود، دریافت نمایید مانند نرم افزار دانلود منیجر که در لینکهای زیر موجود است که می توانید دانلود ونصب نمایید

    لینک اول کلیک کنید

    لینک دوم کلیک کنید

    زیرا در غیراین صورت و استفاده از سیستم دانلود داخلی مرورگرها احتمال دانلود ناقص فایل ها وجود دارد

    نکته مهم:
    برای مقابله به روبوت های خودکار کپی پیست کننده مطالب فرومها، کلیه کاربران در میان مطالب ارسالی خود لینک و آدرس این سایت را قرار دهند. تا در صورت کپی شدن مطالب، لینک سایت اصلی محفوظ بماند
در حال کار...